March 3, 2025
Gedurende deze week krijgen kinderen van groep 1-8 volop de gelegenheid om hun talenten verder te ontdekken en te ontwikkelen. Wij vinden het belangrijk dat de kinderen deelnemen aan een betekenisvolle invulling van de talentenweek.
We streven ernaar dat zij de week als plezierig ervaren, een unieke beleving opdoen en zich gezien en gewaardeerd voelen. Kinderen kiezen een activiteit die aansluit bij hun talenten of waar ze plezier aan beleven. Zo wordt leren leuk en betekenisvol. Kinderen nemen de hele week deel aan één activiteit, die is opgebouwd uit vier verdiepende en gevarieerde lessen.
173 kinderen hebben zich voor de activiteit aangemeld, waarvan er 140-150 aanwezig waren. Wat bleek uit de evaluatie? De kinderen hebben volop genoten van de activiteit waar zij ingedeeld waren.
Welke resultaten hebben we behaald?
Er zijn twaalf verschillende activiteiten aangeboden uit vijf talentgebieden, het aanbod was divers. De sfeer werd door vele kinderen als prettig ervaren, en het leren van nieuwe vaardigheden zoals dribbelen, voetbalposities, en rappen viel goed in de smaak. Onder begeleiding van Floyd Cheuk A Lam hebben de kinderen een prachtig eindproduct gemaakt, die u hieronder kan bekijken.
Veel kinderen gaven aan iets nieuws te hebben geleerd, zoals het maken van smoothies van groente, het bereiden van hummus, nieuwe kooktechnieken, en zelfs de geschiedenis van voetbal. Ook werd het belangrijk gevonden om meer te leren over hiphop en rappen.
En de beoordeling?
Ouders gaven de Talentenweek gemiddeld een 8,7, wat aangeeft dat we mooie resultaten hebben bereikt! Ze waardeerden vooral de goed georganiseerde activiteiten en de zorg voor de kinderen. Zoals een ouder het treffend zei: "Waardevol! Kids kijken elke keer weer naar uit. Bedankt voor je goede zorgen en geduld met de kinderen. Er worden mooie herinneringen — en nieuwe vrienden gemaakt. Jullie maken zeker het verschil voor deze kids."
Wat betreft de beoordeling van de Talentenweek, waren de meeste kinderen (groep 5-8) zeer enthousiast, met een gemiddelde score van 9-10. Een aantal kinderen gaf zelfs een score van 100, wat wijst op een zeer positieve ervaring met de Talentenweek. "Ga zo door!" was een reactie die we vaak hoorden, en een ander kind zei: "Dat de dag langer duurt. We worden vroeg opgehaald".
Wat vonden de kinderen het leukst?
Bij de kinderen uit groep 1-4 waren gym, koken, knutselen en dansles de absolute favorieten. Kinderen uit groep 5-8 hebben wij in kunnen delen bij hun eerste of tweede voorkeur en hebben veel plezier aan de activiteit beleefd.
Verbeterpunten voor de volgende keer
Kinderen uit groep 1-4 geven aan dat ze meer tijd buiten willen doorbrengen en langer willen dansen! Tips van de kinderen uit groep 5-8 hebben betrekking op een uitbreiding van de tijden, meer tijd buiten willen doorbrengen en invloed willen op de gerechten die er gemaakt worden. Daarnaast hebben we ook van ouders waardevolle feedback ontvangen. Zoals één ouder schreef: "This is really good for the children to boost their confidence and know which activities they really belong in."
Conclusie:
Het was een geweldige week vol plezier, leren en nieuwe ervaringen! We hebben veel positieve feedback ontvangen, maar ook handige suggesties voor de volgende keer.
Bedankt voor jullie enthousiaste deelname en we kijken ernaar uit om de Talentenweek in de meivakantie nóg beter te maken!
Tot de volgende Talentenweek!
PPOZO organiseert en ontwikkelt een scala aan activiteiten die de brede ontwikkeling van kinderen en de professionalisering van onderwijsprofessionals bevorderen.
PPOZO (pee-pee-ow-zet-ow) ondersteunt scholen in amsterdam zuidoost bij het organiseren en ontwikkelen van activiteiten die gericht zijn op brede ontwikkeling en passend onderwijs voor leerlingen.
